O caderno apresenta o desenvolvimento do Projeto Agap, a metodologia do curso, a seleção dos estados, a avaliação do curso pelos participantes e os projetos de intervenção desenvolvidos no nível local em quatro estados do Nordeste brasileiro – Alagoas, Ceará, Paraíba e Piauí, envolvendo estados e municípios em intervenções baseadas em problemas concretos do âmbito da Atenção Primária à Saúde, incentivando a cultura institucional a trabalhar com planejamento, por meio de modelos lógicos, a questão de gênero, raça e etnia, comunicação, trabalho em equipe e o manejo de recursos públicos, um fato inédito e inovador em projetos desse tipo.
